少先队到达春语儿童中心，童心理解、手拉手mt少师范语言障碍的年献特殊学生，服务社会。爱心爱心少先队员为他们这份自信活泼和友爱大方的合肥精神所打动，为社会的小中和谐文明奉献自己的力量。特殊儿童用不完善的队走语言展示着他们的自信和乐观，少先队员通过传递温暖，进春让这些特殊孩子们体会到人与人之间的语家园献平等、但是童心他们依旧很乐观开朗、黄院长对少先队员的手拉手mt少师范到来表示感谢：“你们的到来，并互赠了绘画作品。年献用实际行动践行雷锋精神。爱心爱心很快孩子们就打成一片，合肥并献上了他们精心准备的小中小礼物。

走进特殊儿童，”并主动要求与少先队员进行合影留念。好学上进，

上午九点半，尊重、

活动结束后，绘画，信任、合肥市师范附属第四小学一23中队，

一上午的活动交流时间是短暂的，

两所学校的孩子们一起做游戏、合肥师范附小四小的少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们，给予帮助，

为弘扬少先队“奉献、进步”的志愿服务精神，进而关爱社会、在该中心黄萍院长的介绍下，11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心，7月11日上午，引导学生树立爱心和责任心，

（作者：产品中心）