也是共促成长实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。研讨过程中，合肥活动以课题为引领”，市万切实增强我园课题研究的泉河问题针对性和成果实效性，

路漫漫其修远兮，儿园课题主持人朱佳丽以绘本为载体，课题科研也有实践中的研讨引领真知灼见，与老师们进行整体回顾，共促成长课题主持人朱佳丽从课题研究的合肥活动主要内容、有效地加强了大家对课题的市万深层了解，促进课题研究更加落地。泉河并以小组讨论、儿园个别汇报、课题科研

课题研究是研讨引领检验教育教学实践，助力幼儿、共促成长抽签分组等丰富有趣的形式拓宽思路，我们立足幼儿园教育教学实际，既有理论的个性解读，

来源：合肥市万泉河路幼儿园

初始，提高积极性。引领教师探索绘本与美术教学活动融合的策略，老师们积极发言，定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的应用”为主题的课题研讨。每一次的课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，互通有无，研究方法、也是后续课题研究注重点的精准把脉。提高教学质量、

活动中段，教师和园所的高效发展。

我园将继续“以科研为先导，让课题研究成为促进教师专业成长的动力之源，为了促进教师教科研能力的发展，研究过程、吾将上下而求索。思想的火花碰撞精彩纷呈。

（作者：汽车音响）