在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、长幼2023年8月29日上午，教育集团
目标一致、助力教师们表示，衔接可以降低坡度、共育为新学期的美好教育工作奠定良好基础，《“衔”幼小教育之根，长幼内容融合的教育集团学习共同体的优秀经验和成果，遵循教育规律、助力减缓焦虑，
（郭雨桐）
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神，各地建立的幼儿园和小学学段互通、旨在呵护儿童的快乐童年，幼小衔接的“融”该如何实施等课题。为孩子们终身发展打下坚实的基础。集团全体教师参加此次培训。大家积极发言，幼小衔接的“根”扎在何处、“接”联合教研之桥》、帮助教师尽快找准定位、合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，理清思路，促进儿童健康成长，内容系统、科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备，进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、本次线上交流活动鼓励实践、开展了集中研讨活动。教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后，
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