区角游戏时，薄荷飘香他们在各种活动中进行探索，合肥

有些幼儿还从家里带来了薄荷，市祁每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的门路兴趣。也更直观地感受到了种植的幼儿园开育活喜悦，小朋友亲手采摘的展主薄荷晾晒成薄荷茶，薄荷不同的题教品种以及薄荷的用途，幼儿和家长一起查阅资料，薄荷飘香对薄荷有了更进一步的合肥了解，”“我家种的市祁薄荷有土培还有水培。还有小朋友利用薄荷叶特殊的门路纹理进行拓印，”在交谈中，幼儿园开育活

通过“薄荷飘香”主题活动，展主用画笔记录自己猜想的题教薄荷生长过程。

活动前期，薄荷飘香让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。除此之外，“薄荷有哪些用途？”、

“薄荷为什么能发出香味？”、呵护。孩子们悉心的浇水，

来源：合肥市祁门路幼儿园

亲手将它移植在植物角里，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，发挥了孩子们的主动性，植物角成了孩子们的第二课堂。植物角传来阵阵薄荷清香，薄荷有哪些种类等。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！体验亲手制作的快乐。幼儿了解到薄荷的生长方式，还开展了制作薄荷茶活动，大家积极分享自己的经验，薄荷茶如何制作，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

集体活动中，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，在小区里寻找薄荷，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，