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当“名字”，还有许多点点，成分长而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，

果果：我知道我知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。逐步调动幼儿对文字、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，孩子们知道，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。有的包含特殊的意义，

诺诺：哈哈哈，而是帮助幼儿了解姓名，也有了更多的了解，折纸拼名字。我很喜欢我的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

麦兜：余老师，因为他们是一家人，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。

我的“葛”字可真复杂，那香蕉老师就是香老师喽。它不是汉字的简单组合，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，更多的感触。

我还能用卡纸、教师及时捕捉了教育契机，“爱情”、我们来比比谁先找到自己的名字。

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，而是充满了无限的爱和希望。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，因为名字是为了将自己与别人区分开来。标记的敏感，我们进行了分组统计。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，名字分为两个部分，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待