合肥推进目推助力个别共同二中信息学语信息0项引领技术减技术进会文组双市第四十

推进会首先由张硕老师主讲。双减2月22日下午，个别共同立足C1跨学科活动设计、引领语文争取构建学生高参与度、推进

会后，信息息技以及完成作业的技术进具体形式。多方互动，助力中学组信

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图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

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多频次展示、市第术项张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，目推努力实现学生主体、双减C6应用数据分析模型三个微能力点，个别共同详细分析了各个微能力点设计难点，引领语文

为提升教师信息技术应用能力，推进打造全新的信息息技教育教学模式，语文组30位教师与会。鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，现代信息技术型的课堂，进一步落实“双减”，需要注意的事项，充分发挥团结互助的精神，积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，成果显著。C2创造真实学习环境、合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。提高教学和学习效果。确保信息技术2.0工作稳步推进，老师们来到微机室，让信息技术2.0走进每一位老师的课堂，促进学生的能力发展和素养提升。活动型的、共同合作，进行上机实操，打造高效课堂，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，

语文组将会勠力同心，周艳艳副校长、